top of page
Εικόνα συγγραφέαΝηπιαγωγείο Χωραφακίων

etwinning: Παραμυθένια Μαθηματικά (STEM) Δεκέμβριος: έννοιες χώρου


Μήνας χριστουγεννιάτικος, ο Δεκέμβριος και το πρώτο μας παραμύθι στα Παραμυθένια Μαθηματικά δε θα μπορούσε να μην είναι επηρεασμένο από το πνεύμα των ημερών.

"Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" του Ευγένιου Τριβιζά

Μέσα από το συγκεκριμένο παραμύθι προσεγγίσαμε έννοιες χώρου όπως τον προσανατολισμό, τις διαδρομές, τις τοποθετήσεις αλλά και τα επίπεδα σχήματα.

Το ποντικάκι σκαρφαλώνοντας στο χριστουγεννιάτικο δέντρο για να φτάσει στην κορυφή και να αγγίξει το αστέρι, συνάντησε ένα στρατιωτάκι, μία κουκλίτσα και ένα ναυτάκι. Οι ήρωες αυτοί στη συνέχεια συνδέθηκαν με τα σχήματα και καταλήξαμε ότι μας θυμίζουν κάποια από αυτά. Το στρατιωτάκι το ορθογώνιο, η κουκλίτσα το τρίγωνο και το ναυτάκι τον κύκλο.

Ο Μύθης θέλει να συναντήσει τους τρεις ήρωες που είναι πάνω στο δέντρο, αλλά για να φτάσει σε καθένα από αυτούς πρέπει να διαλέξει τη σωστή διαδρομή. Και εμείς είμαστε εδώ για να τον βοηθήσουμε! Έτσι ακολουθήσαμε τη διαδρομή με τα τρίγωνα για να φτάσουμε στην κουκλίτσα, τη διαδρομή με τα ορθογώνια για να φτάσουμε στο στρατιωτάκι και τέλος τη διαδρομή μόνο με τους κύκλους για να φτάσουμε στο ναυτάκι. Ο Μύθης με τη βοήθειά μας κατάφερε να συναντήσει και τους τρεις ήρωες!

Το ποντικάκι, όμως, εκτός από το αστέρι του βιβλίου κατάφερε να αγγίξει το αστέρι και στο δικό μας χριστουγεννιάτικο σχηματόδεντρο. Μάλιστα στον δρόμο του για την κορυφή άγγιξε και τα τετράγωνα δώρα και τον ορθογώνιο κορμό και τα κυκλικά στολίδια του χριστουγεννιάτικου τριγωνοδέντρου μας.

128 Προβολές0 Σχόλια

Πρόσφατες αναρτήσεις

Εμφάνιση όλων
awarded-etwinning-school-label-2021-22.p
in-action_-eimai-presveytis.jpg
codeweek_badge_2019.png
bottom of page