Το όνομά μου κι εγώ!!!

Νηπιαγωγείο Χωραφακίων

16 Οκτ 2018

διαβάστηκε 2 λεπτά

Μια από τις πρώτες θεματικές ενότητες με τις οποίες ασχολούμαστε στο νηπιαγωγείο είναι "Ο εαυτός μου" και ένα από τα βασικά στοιχεία, που τον χαρακτηρίζουν και τον ξεχωρίζουν, είναι το όνομά μας. Έτσι και εμείς, όλο αυτό το διάστημα, επικεντρωθήκαμε σε αυτό και οργανώσαμε πολλές δραστηριότητες προκειμένου να το αναγνωρίζουμε και να το ξεχωρίζουμε ανάμεσα σε άλλα, να το συνθέτουμε, να το γράφουμε και να εντοπίζουμε το αρχικό του γράμμα.

Ξεκινήσαμε ζητώντας από τα παιδιά να μας φέρουν μέσα σε μία κούτα παπουτσιών 2-3 αγαπημένα τους παιχνίδια. Οι κούτες ήρθαν γεμάτες στο σχολείο, τα παιδιά παρουσίασαν τα αντικείμενα στους συμμαθητές τους και στο τέλος δημιουργήσαμε μία έκθεση παιχνιδιών, όπου ο καθένας μπορούσε να παίζει με όποιο παιχνίδι τον είχε εντυπωσιάσει, με σεβασμό πάντα στο παιχνίδι του φίλου του!

IMG_20181003_111817
IMG_20181003_111802
IMG_20181003_111811
20181003_110004
20181003_110012
20181003_110056

Μετά από μέρες τα παιχνίδια επέστρεψαν στο σπίτι, αλλά τα κουτιά έμειναν στο σχολείο. Μέσα σε κάθε κουτί σχεδιάσαμε με χαρτοταινία το αρχικό γράμμα του ονόματος του κάθε παιδιού και στη συνέχεια το καθένα έβαψε το εσωτερικό του κουτιού του με τέμπερα, σε χρώμα της επιλογής του. Όταν το χρώμα στέγνωσε, αφαιρέσαμε τη χαρτοταινία και με τρόπο 'μαγικό' εμφανίστηκε το αρχικό γράμμα του ονόματος του κάθε παιδιού.

IMG_20181003_090135
20181003_110105
IMG_20181003_100251
IMG_20181003_102414
20181003_113226
20181008_085212

Με όλα τα κουτιά μαζί φτιάξαμε μια σύνθεση, μια ραφιέρα, όπως την ονομάσαμε. Κάθε παιδί έπρεπε να βάλει στο κουτί του/στο ραφάκι του, αντικείμενα που να αρχίζουν από την ίδια φωνούλα με την οποία αρχίζει και το όνομά του. Τα κουτιά γέμισαν με αντικείμενα από την τάξη αλλά και με αντικείμενα που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους.

Και....αν σας παραξενεύει το ρομπότ στο κουτί του 'Σ' είναι γιατί το συγκεκριμένο παιδί ήθελε οπωσδήποτε να βάλει στο ραφάκι του το αγαπημένο του παιχνίδι, το οποίο ήταν ένα ρομπότ, και έτσι σκέφτηκε να το ονομάσει "Στερομπότ"!!!

20181008_093535
20181008_093828
image-0-02-05-882d66cccbfb3e262164be14e6
20181015_103825
20181017_084028
image-0-02-05-cebd6f93a0350d8f57886588cf
20181015_103902
20181017_083917

Το αρχικό μας γράμμα, όμως, το κάναμε και κατασκευή με γλωσσοπίεστρα, από όπου κρεμάσαμε ένα καρτελάκι με το όνομά μας και μια ζωγραφιά με εικόνα που να αρχίζει από το αντίστοιχο γραμμα.

image-0-02-05-4691311fe500523c8471dc1e43
image-0-02-05-b70c9f18d2751b2ee99cf623e9
image-0-02-05-525ff63a099bd2e2656dd4344e
image-0-02-05-b638dad1d69d460305889364f9
image-0-02-05-f83cc74bdff981212b65bf6db1
image-0-02-05-de1f6c5c52e96cb1699cd8b054

Δεν σταματήσαμε, όμως, εδώ! Φτιάξαμε, επίσης, "αισθητηριακά σακουλάκια" με νερό, αλεύρι και χρώματα ζαχαροπλαστικής. Το κάθε παιδί διάλεγε το μείγμα με το χρώμα που του άρεσε, βάζαμε μια ποσότητα μέσα σε ένα σακουλάκι με κλείσιμο 'zip', αφαιρούσαμε τον αέρα και στο τέλος κλείναμε το σακουλάκι πολύ καλά. Τα παιδιά μπορούσαν τώρα πιέζοντας με το δάχτυλό τους ή με μία μπατονέτα να 'γράψουν' το όνομά τους, βλέποντας το από την καρτέλα τους.

20181005_092948
IMG_20181005_095042
20181005_101718
IMG_20181005_095841
IMG_20181005_104207
IMG_20181005_113717

Μετά από όλες αυτές τις δραστηριότητες, η ενότητα "Ο εαυτός μου" έκλεισε με τον καλύτερο τρόπο. Τα παιδιά παρακολούθησαν την παράσταση του κουκλοθεάτρου DAUDI, "Ο μικρός εγώ είμαι εγώ". Μία σόλο παράσταση, πάνω στο θέμα της διαφορετικότητας και της ταυτότητας των μικρών ανθρώπων, βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο της Μίρα Λόμπε.

"Το παράξενο ζωάκι έμοιαζε λίγο με κάμπια, λίγο με ιπποπόταμο, ίσως και με σκύλο κάποιας παράξενης ράτσας. Μα δεν ήξερε ούτε τι είναι, ούτε πως το λένε.

Απελπισμένο να βρει ποιος είναι, ρώτησε τα άλογα, ρώτησε τα ψάρια, ρώτησε κι άλλα ζώα της εξοχής... απάντηση δεν πήρε. Έφτασε και στην πόλη..."